Inuti 2 är en kooperativ ateljé och daglig verksamhet för högfungerande personer med diagnoser inom autismspektrat. Jag träffade den ateljéansvariga Anneli Aaltonen Krantz som berättade om verksamheten, samt en hel del om pedagogiken de använder.

Om bemötandet och förhållningssättet i kontakten med personer som har Aspergers syndrom eller autism. Anneli har arbetat med personer som har Aspergers syndrom, redan innan diagnosen var officiell.

Konstnärerna har stort inflytande på verksamheten. Man försöker se möjligheter i alla konstnärerna och bejaka deras individualitet.

Den huvudsakliga pedagogiken man använder är: LIP = Lösningsinriktad pedagogik. Där man tar fram det man är bra på och inte som man gjorde förr, där man menade att man skall träna på det man är sämre på.

Det finns 5 - 6 handledare i ateljén, 2 är alltid närvarande. Handledarna har gått Konstfack eller liknande konstnärsutbildning och är aktiva som konstnärer själva. De har haft Gunilla Gerland som handledare och mentor i pedagogiken.

Det yttre målet är att vara en del av konstnärslivet i Sverige och Europa. Och den inre målsättningen är att skapa en fristad för konstnärerna, där man kan utvecklas och må bra.

Konstnärerna på Inuti har möjlighet att visa sin konst för allmänheten. Varje år ordnar man åtminstone en samlingsutställning där alla konstnärer som vill har möjlighet att vara med. Det brukar alla vilja !

" På bilden håller Anneli och Kia på med hängningen av utställningen " Jakob stege " i Jakobsbergs konsthall."

Lösningsinriktad pedagogik = LIP
Personalen har gått kurser i Lösningsinriktad pedagogik, LIP, där har vi lärt oss att arbeta med coachingsamtal. Samtalen kan hjälpa en person över en svårighet genom att ställa processfrågor som leder in på djupet och öppnar processen. Frågor som hjälper till att se möjligheter och lösningar:
Vad mer kan vi göra… på vilket sätt kan du be om hjälp… vilket behov fyller det här hos dej…hur kan vi tillgodose behovet… Fokus på lösningar och inte på problemet. En annan bok man använder är Eve Mandre: Att skapa verkligheter. Pedagogik för det omöjliga.

Inuti gör resor både inom Sverige och utomlands. Sommaren 2006 besökte man Gerleborgsskolan i Bohuslän. Här inspirerades konstnärerna av västkustens vackra landskap. Man gjorde utflykter samt tecknade och målade såväl i grupp som individuellt. År 2009 var man i Portugal.

Hemsidan är: www.inuti.se

Frösunda hunddagis

Daglig verksamhet ( arbetsträning ) för personer med Asperger enligt LSS. 10 platser just nu 6 arbetstagare + 6 hundar.

2 - 3 personal ( verksamhetschef, arbetsterapeut + 1 hundinstruktör ) som också är kontaktperson har gått grundkurs i NPF.

Individuell genomförandeplan, arbetstider t.e.x. eftermiddagar eller bara några dagar i veckan. Hundarna 7 - 18. Utvärdering efter 3 månader.

Innehåll (hundskola - lydnad, träning) promenader, städning. Arbetet är väl strukturerat och personalen lyhörda för arbetstagarnas olika behov och förmågor t.e.x. kan man sms:a eller maila om man inte klarar av att ringa. Missförstånd eller ev. konflikter reds upp direkt.

Att arbeta med djur passar ofta väldigt bra för personer med Asperger och man är behövd. Många arbetstagare kan väldigt mycket. Av: Barbara Gahmberg